PROGRAM UNGGULAN LITERASI SEKOLAH

1. Gerakan 10 Menit Membaca Al-Quran dan Terjemah

• Deskripsi: Siswa membaca Al-Qur’an sebelum kegiatan belajar dimulai.
• Target: Seluruh siswa dan guru.
• Jadwal: Setiap hari Senin–Sabtu.

2. l

Tujuan:

• Menumbuhkan budaya membaca, berpikir kritis, dan keterampilan menulis melalui kegiatan literasi rutin yang terintegrasi dengan pencatatan dan publikasi karya siswa

Isi Program:

• Nama Kegiatan: Literasi Pekanan (Jum’at atau Sabtu Literasi)
• Waktu Pelaksanaan: Setiap hari Jumat atau Sabtu, sesuai jadwal sekolah
• Peserta: Seluruh siswa (bergilir antar kelas)
• Pembacaan karya literasi oleh siswa: Puisi, Cerpen, Kisah inspiratif, Artikel motivasi islami
• Setelah kegiatan membaca, siswa membuat rangkuman atau refleksi pribadi. Dicatat dalam Buku tulis
• Rangkuman tersebut diketik ulang oleh siswa, lalu dikompilasi dalam Catatan Literasi Digital Sekolah.
• Setiap akhir bulan, guru literasi memilih beberapa rangkuman terbaik.
• Karya unggulan ditampilkan di: Website sekolah, Media sosial, Buletin bulanan

3. Pojok Baca Kelas & Digital Reading Corner

Isi Program:

• Pembuatan rak buku mini di setiap angkatan kelas
• Koleksi buku bergilir antar kelas setiap bulan
• Akses QR code ke koleksi bacaan digital (jika memungkinkan)

🏆 Lomba Pojok Baca Terbaik

• Kriteria: Kreativitas dekorasi, kebersihan, kenyamanan, dan keaktifan siswa
• Reward: Piagam, hadiah literasi, dan publikasi dalam Buletin Sekolah

4. Kelas Menulis dan Bedah Buku

• Workshop menulis kreatif bersama guru, penulis lokal/nasional.
• Bedah buku fiksi/nonfiksi dan berbasis tokoh inspiratif.
• Target: Per kelas minimal 1x per semester.

5. Pembuatan Buletin Sekolah (Bulanan)

• Nama Buletin: Al-Multazam Insight “Inspirasi Santri, Gema Harapan Transformasi”
• Konten: Karya siswa (puisi, cerpen, artikel), profil guru/siswa inspiratif, resensi buku, info sekolah, dll.
• Diterbitkan setiap bulan, baik dalam versi cetak maupun PDF.

6. Penerbitan Majalah Sekolah (Tahunan)

• Nama Majalah: Al-Multazam Inspiration “Integritas Optimisme Transformasi dan Inovasi”
• Konten: Kumpulan karya unggulan siswa/guru, dokumentasi kegiatan tahunan, esai pendidikan, opini santri/siswa, karya ilustrasi, kolom motivasi.
• Format: Cetak berwarna atau e-magazine.
• Dicetak akhir semester genap dan dibagikan saat penerimaan rapor.

7. Majalah Dinding Sekolah (Mading Pekanan)

• Pembuatan Mading dinding oleh siswa setiap pekan.

• Tema bergilir: puisi, cerita pendek, fakta unik, tokoh inspiratif, info edukatif, literasi digital, dll.

• Setiap kelas bergiliran menjadi tim redaksi mingguan.
  Tujuan: Menumbuhkan rasa kepemilikan dan ekspresi kreatif siswa secara kolektif.
  Lokasi: Area strategis di lorong sekolah.
  Jadwal: Diupdate setiap hari Senin.

8. Pameran Literasi dan Festival Buku

• Pameran karya tulis siswa, ilustrasi, poster, dan mini drama.
• Kerja sama dengan penerbit lokal untuk bazar buku.
• Kolaborasi dengan Pameran Karya P5 dan Karya Santri & Guru
• Waktu: Akhir tahun pelajaran atau bertepatan dengan Hari Buku Nasional (17 Mei).

9. Duta Literasi dan Mentor Membaca

• Pemilihan siswa yang aktif dalam kegiatan literasi sebagai role model dan mentor teman membaca.
• Diberikan pin atau sertifikat Duta Literasi Sekolah.

10. Program Zoom Meeting dengan Orangtua

• Meningkatkan sinergi sekolah dan keluarga dalam pembiasaan membaca.
• Menampilkan Karya Santri dalam Pembuatan Buletin dan Majalah